Prevención del suicidio y autolesiones en centros educativos

Bienestar socioemocional

Salud Mental en las Aulas

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¿Imaginas detectar de forma precoz las autolesiones, y mejorar el bienestar emocional en los adolescentes?

Llevo toda mi vida profesional ayudando a adolescentes y acompañando a familias para recuperar su bienestar emocional y fortalecer su salud mental.

Mi misión es prevenir el suicidio y las conductas autolesivas no suicidas en adolescentes desde el contexto escolar, formando y apoyando a alumnado, profesorado y familias.

Mis proyectos de prevención y promoción de la salud mental, bienestar emocional a través de la inteligencia emocional ofrecen seguridad, confianza y tranquilidad, porque están basados en evidencia y en la experiencia con miles de adolescentes, favoreciendo la detección precoz y la reducción del riesgo, y mejorando el apoyo al alumnado desde distintos ámbitos de la comunidad educativa.

Este programa está diseñado para conectar, transformar y proteger.

Holístico, multisectorial, específicamente creado para la prevención universal en instituciones educativas y servicios sociales, combina herramientas prácticas con un enfoque integral, basados en estudios evidenciados de neurociencia, inteligencia emocional y prevención del suicidio, para abordar las necesidades socioemocionales de la infancia y la adolescencia.

Porque la salud mental ya no puede esperar más.

¿Quién lo puede solicitar?

AYUNTAMIENTOS

  • Plan de Prevención del Suicidio de la Comunidad de Madrid 2022-2026
  • Servicios Sociales
  • Concejalías de Juventud
  • Concejalías de Educación
  • Agente de Igualdad

CENTROS EDUCATIVOS

  • PROA+ Actividades Palanca 305 «Miradas emocionales para mejorar el aprendizaje»
  • Institutos de Educación Secundaria
  • CEIPSO
  • Colegios Públicos (CEIP)
  • Colegios Concertados
  • Colegios Privados

¿Cómo solicitarlo?

ASOCIACIONES

  • AMPA/AFA
  • Asociaciones Juveniles
  • Sindicatos

Contacto

Rellena el formulario y me pondré en contacto contigo.

Entrevista

Nos reunimos para analizar vuestras necesidades y proponeros una solución.

Planificación

Diseñamos un calendario de sesiones para conseguir tus objetivos.

¿Por qué elegir este programa socioeducativo?

¿Te preocupa el deterioro de la salud mental, el suicidio y las autolesiones no suicidas en los menores?

¿Sientes que necesitas herramientas para abordar situaciones complejas?

Sé cómo te sientes. Mi misión es darte las claves para comprender, acompañar y prevenir desde un enfoque empático y práctico.

Mi enfoque incluye:

Espacios para escuchar y conectar:

Creemos entornos seguros donde las emociones se expresen sin miedo ni juicio. 

Herramientas prácticas:

Aprenderás estrategias basadas en la neurociencia y la inteligencia emocional para prevenir riesgos y reforzar el bienestar. Conseguir mantener un buen clima de centro.

Acompañamiento personalizado:

Cada familia y cada centro educativo es único, y así lo son las soluciones que ofrezco.

Soluciones Específicas para Tu Centro

Diseñado para transformar
comunidades educativas:

Talleres de inteligencia emocional:

Ayudan a los jóvenes a identificar y gestionar sus emociones en el aula y en su vida diaria.

Prevención de conductas de riesgo:

Sesiones que enseñen a detectar señales de alerta de forma precoz y reforzar factores protectores.

Formación para familias y docentes:

Pautas prácticas y accesibles para quienes acompañan a los adolescentes en su día a día.

Colaboración integral:

Trabajo con servicios sociales y comunidades educativas, asociaciones, entidades públicas y privadas para asegurar un impacto sostenible y eficaz.

Cómo trabajo

Diagnóstico inicial:

Conociendo las necesidades específicas de tu centro. 

Capacitación para el profesorado:

Estrategias claras para identificar y actuar de forma precoz ante señales de riesgo y vulnerabilidad.

Sesiones con las familias:

Espacios para aprender, identificar, validar y acompañar mejorando el bienestar familiar.

Intervención con el alumnado:

Dinámicas y herramientas prácticas que fomentan el autocuidado, la resiliencia, la prevención y sensibilización.

Historias reales, impacto real

Ya han sido parte de este proyecto: 

Estudiantes

Familias

Profesores

Experiencias del alumnado

«Gracias a estas charlas, encontré formas saludables de gestionar mis emociones.»
«He aprendido a pedir ayuda en lugar de aislarme.»
«Ahora corro en lugar de autolesionarme. Me siento más fuerte.»

Experiencias del profesorado

«Las estrategias aprendidas son útiles no solo para mis alumnos, sino también para mi familia.»
«Por primera vez, pudimos hablar de lo que realmente afecta a nuestros estudiantes.»
«Este programa nos ha dado herramientas reales y prácticas.»

Colaboradores

Medios

Administraciones Públicas




Centros

Reflexiones y recursos

¿Quieres aprender más sobre cómo prevenir el suicidio y las conductas autolesivas sin intención suicida y promover la salud mental?
Explora nuestro blog para artículos, recursos y estrategias prácticas.

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Preguntas frecuentes

¿Qué metodología utilizas?

Metodología participativa basada en evidencia, adaptada a cada grupo. Combino información sobre protocolos oficiales + herramientas prácticas + espacios de reflexión y diálogo seguro.

¿Qué formatos ofreces?

Presencial, online o mixto. Según el protocolo de la CAM, lo ideal es presencial para profesorado y presencial para talleres con alumnado, pero me adapto a vuestras necesidades.

¿Con qué instituciones colaboras?

Colaboro con ayuntamientos, centros educativos y departamentos de orientación en la Comunidad de Madrid, aplicando los protocolos establecidos por la CAM y los planes municipales de salud mental.

Hablemos y hagamos la diferencia

¿Listo para actuar?

Estoy aquí para ayudarte a crear un entorno seguro donde la salud mental sea una prioridad.

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